东安区农村党员干部现代远程教育工作，在市委组织部的大力帮助和指导下，区委高度重视，全力推进，通过抓领导、抓难点、抓规范、抓典型等措施，在6月初12个终端站点建设工作全线飘红，5个共享点也顺利对接，7月17日在我区召开了全市远程教育工作现场会，得到了与会领导和同仁的高度评价。兴隆镇党委和各村在建点过程中都做了很多工作，这项利民工程深受党员干部和群众的欢迎，特别是大湾、小团、大团三个示范点工作有抓手、有思路、有特点，成为了此项工作的领路人，在“学、用”推广过程中，兴隆村、跃进村等精心组织，认真学习，站点登陆次数和学习时间明显增加，为我区的远程教育工作树立了样板，做出了表率。

    尽管我区的农远工作取得了一些成绩，但也存在很多问题亟带解决。一是思想认识不深刻。个别村党支部书记对这项工作认识不够深刻，不能真正把上级精神落到实处，没有真正在思想上引起足够的重视，建好的站点成了摆设。二是教育学习不深入。尤其是下乜河村和东村村的学习记录始终为零。岭东、迎门山等村组织学习力度不大、推进缓慢。三是站点管理不认真。部分站点管理员的事业心和责任感不强，组织学习时没按上级要求去做，多次出现开机无人学习或根本不开机的情况，绝大多数村在学习时从来都不打开摄像头，学习处于无序状态，上级无法监控。四是措施落实不到位。工作机制不健全，各种措施落实不到位，有的村学习、责任等相关制度还没有明确标识，各站点、兴隆镇远教办曾未上报过信息，在设备管理上还存在漏洞。

    上述问题不及时解决，将会严重影响全区远程教育工作的进一步开展，使远程教育流于形式，造成资源浪费，挫伤农村党员干部和广大群众学习的积极性。因此，下一步将着重做好以下工作：一是加强站点管理。出台实施《东安区农村远程教育“五个好”创建活动评比方案》，根据评分细则评出四个等级（优秀、良好、合格、不合格），并将评定结果纳入年度党建目标考核和“三级联创”工作当中。二是加大培训力度。兴隆镇党委要把远程教育工作做为提高农村党员干部素质的根本途径，做为广大农民发家致富的有效手段，下大力抓好工作落实，提高教育学习质量。要利用农闲时机，集中对17名村管理员进行统一培训，并进行业务能力测试，不合格者取消其村级管理员资格。三是组织监督检查。各村在农闲时节，要抓紧时间补课，组织党员干部和广大群众认真学习，区远教办要对全区各站点的学习情况进行抽查，对长期不开展学习、设备违规使用、人员不称职、“空开机”、不打开摄像头的站点进行通报批评，情节严重的收回站点教学设备，同时追究镇、村管理员及有关领导责任。四是示范站点带动。兴隆镇要继续加大三个示范点的带动工作，认真总结示范点和个人学习致富带头人的学习经验，并在全区推广，以此来带动全区远程教育工作的深入开展，争取出品牌、出亮点。五是制定奖惩激励机制。将农村远教工作纳入到村新一届“两委”班子目标绩效考核工作当中，实行支部书记负责制和一票否决制，改变远教工作“雷声大雨点小”的局面。